
{"id":19,"date":"2021-06-09T09:57:05","date_gmt":"2021-06-09T07:57:05","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/?page_id=19"},"modified":"2026-02-21T19:59:43","modified_gmt":"2026-02-21T18:59:43","slug":"o-nas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/o-nas\/","title":{"rendered":"O nas"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column css=&#8221;.vc_custom_1623249005798{background: #1c8000 url(https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2021\/06\/bg-vector2.png?id=42) !important;}&#8221;][vc_tta_tabs color=&#8221;white&#8221; active_section=&#8221;1&#8243;][vc_tta_section title=&#8221;Kto jest kim w \u201eT\u0119czowym Domku\u201d?&#8221; tab_id=&#8221;1605250266111-837ee8f6-d1a9&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<\/p>\n<div class=\"page_title round_6\">\n<h2 class=\"replace\"><span style=\"font-size: 20px;color: #1c8000;font-family: 'book antiqua', palatino\">Kto jest kim w \u201eT\u0119czowym Domku\u201d?<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"full\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-37 alignleft\" src=\"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2021\/06\/kto-300x277.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"277\" \/>Renata Bytnar<\/strong> \u2013 dyrektor przedszkola. Zawsze stara si\u0119 z u\u015bmiechem zacz\u0105\u0107 nowy dzie\u0144. Od wielu lat konsekwentnie realizuje wyznaczone cele. Stworzy\u0142a miejsce radosne, bezpieczne i przyjazne dzieciom, nie szcz\u0119dzi si\u0142, by co dzie\u0144 \u017cy\u0142o si\u0119 tu lepiej.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Dominika Horoszkiewicz-Walczak <\/strong>\u2013 <span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">w przedszkolu pe\u0142ni funkcj\u0119 wicedyrektora, logopedy oraz nauczyciela w grupie 5 latk\u00f3w (grupa 5). Zaanga\u017cowana w pozytywn\u0105 dyscyplin\u0119 oraz wychowanie w blisko\u015bci. Du\u017c\u0105 rado\u015b\u0107 sprawia jej obserwowanie ma\u0142ych i du\u017cych ludzi, kt\u00f3rzy si\u0119 rozwijaj\u0105 i osi\u0105gaj\u0105 swoje sukcesy.<\/span><\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Nauczyciele:<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Patrycja \u0141ada \u2013 Szejnik \u2013 <\/strong>nauczycielka grupy 4 \u2013 latk\u00f3w (grupa I). Z przedszkolem zwi\u0105zana od 18 lat. Cierpliwa, konsekwentna, stara si\u0119 dostrzec indywidualne potrzeby i predyspozycje wychowank\u00f3w. Mi\u0142o\u015bniczka ksi\u0105\u017cek i g\u00f3r.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Anna Krysztoforska-Kwasek<\/strong> \u2013 nauczycielka grupy 4 \u2013 latk\u00f3w (grupa I). Otwarta, empatyczna i cierpliwa. Z ogromn\u0105 przyjemno\u015bci\u0105 towarzyszy dzieciom w odkrywaniu \u015bwiata, podziwiaj\u0105c ich pomys\u0142owo\u015b\u0107, spontaniczno\u015b\u0107 i entuzjazm.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Katarzyna Goleniowska \u2013 <\/strong>nauczycielka grupy 5 \u2013 latk\u00f3w (grupa II). Pracowita, empatyczna, i kreatywna nauczycielka, kt\u00f3ra nie boi si\u0119 wyzwa\u0144. Uwielbia prace plastyczne, stara si\u0119, aby czas dzieci w przedszkolu by\u0142 jak najbardziej urozmaicony i ciekawy. Poniewa\u017c jedynie dzieci wiedz\u0105 czego szukaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><b>Katarzyna Semik<\/b> \u2013 nauczycielka grupy 5 \u2013 latk\u00f3w (grupa II). Pracowita, skromna, niezwykle kreatywna osoba. Jej zaj\u0119cia z dzie\u0107mi za ka\u017cdym razem s\u0105 zaskakuj\u0105ce i atrakcyjne.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Marzena Cali\u0144ska<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 6 \u2013 latk\u00f3w (grupa III). Pe\u0142na ciep\u0142a, spokoju i cierpliwo\u015bci. Sprawdza si\u0119 na wielu frontach &#8211; doskonale integruje grup\u0119 podczas zabaw ruchowych, prowadzi konsekwentn\u0105 i pe\u0142n\u0105 \u017cyczliwo\u015bci dzia\u0142alno\u015b\u0107 wychowawcz\u0105, nigdy nie zabraknie jej pomys\u0142\u00f3w na innowacyjn\u0105 nauk\u0119 matematyki. Na pierwszym miejscu stawia dobro dziecka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Barbara Jurczak<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 6 \u2013 latk\u00f3w (grupa III). Stara si\u0119, aby ka\u017cdy dzie\u0144 sp\u0119dzony w przedszkolu by\u0142 przygod\u0105 a tak\u017ce mo\u017cliwo\u015bci\u0105 zdobycia nowych umiej\u0119tno\u015bci \u00a0poznawczych, spo\u0142ecznych, fizycznych oraz emocjonalnych. Ch\u0119tnie wykonuje z dzie\u0107mi kreatywne prace plastyczne, kt\u00f3re wywo\u0142uj\u0105 u\u015bmiech na twarzach, bo kiedy \u015bmieje si\u0119 dziecko, \u015bmieje si\u0119 ca\u0142y \u015bwiat!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;font-size: 20px\"><strong>Katarzyna Kurdziel &#8211; <\/strong>nauczycielka w grupie 3 \u2013 latk\u00f3w (grupa IV). <span class=\"x4k7w5x x1h91t0o x1h9r5lt x1jfb8zj xv2umb2 x1beo9mf xaigb6o x12ejxvf x3igimt xarpa2k xedcshv x1lytzrv x1t2pt76 x7ja8zs x1qrby5j\"><span class=\"xevjqck x14xiqua x10nbalq xeuugli x1fum7jp x1fj9vlw x13faqbe x1vvkbs xy43q4e x14pziwd x16heey3 x1s8qawx xerbpqq x1lliihq x1s928wv xhkezso x1gmr53x x1cpjm7i x1fgarty x1943h6x x1provfb x16jmxs6\" dir=\"auto\">Z wykszta\u0142cenia r\u00f3wnie\u017c terapeutka pedagogiczna i arteterapeutka. Ulubionymi aktywno\u015bciami z przedszkolakami s\u0105 m.in. kodowanie, ta\u0144ce, elementy Yogi oraz treningu uwa\u017cno\u015bci.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;font-size: 20px\"><strong>Patrycja Matusiak<\/strong><strong> &#8211;<\/strong><span class=\"html-span xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x1hl2dhg x16tdsg8 x1vvkbs x4k7w5x x1h91t0o x1h9r5lt x1jfb8zj xv2umb2 x1beo9mf xaigb6o x12ejxvf x3igimt xarpa2k xedcshv x1lytzrv x1t2pt76 x7ja8zs x1qrby5j\"><span class=\"x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs x1xmvt09 x1lliihq x1s928wv xhkezso x1gmr53x x1cpjm7i x1fgarty x1943h6x xudqn12 x3x7a5m x6prxxf xvq8zen xo1l8bm xzsf02u\" dir=\"auto\">nauczycielka w grupie 3 \u2013 latk\u00f3w (grupa IV). Z wykszta\u0142cenia jest r\u00f3wnie\u017c filologiem i terapeut\u0105 r\u0119ki. W swojej pracy z dzie\u0107mi lubi korzysta\u0107 z metod polisensorycznych przeplatanych r\u00f3\u017cnymi aktywno\u015bciami ruchowymi. Dobre samopoczucie przedszkolak\u00f3w jest dla niej najwa\u017cniejsze.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Magdalena Wi\u015bniowska<\/strong>\u2013 nauczycielka w grupie 5 \u2013 latk\u00f3w (grupa V). Wra\u017cliwa, empatyczna i otwarta. Z u\u015bmiechem towarzyszy dzieciom w do\u015bwiadczaniu \u015bwiata, pod\u0105\u017caj\u0105c za dzieckiem i jego potrzebami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Klaudia Galas &#8211; <\/strong>nauczycielka w grupie 5 &#8211; latk\u00f3w (grupa V). Uwielbia prac\u0119 z dzie\u0107mi, poznaj\u0105c ich \u015bwiat. Przywi\u0105zuje du\u017c\u0105 trosk\u0119 do ka\u017cdego dziecka, podchodz\u0105c do niego indywidualnie z wielk\u0105 sympati\u0105 i uwa\u017cno\u015bci\u0105. Stara zrozumie\u0107 si\u0119 emocje dziecka, co jest dla niej priorytetem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;font-size: 20px\"><strong>Barbara Garnecka\u00a0<\/strong>\u2013 nauczycielka w grupie 3 \u2013 latk\u00f3w (grupa VI). To osoba spokojna, a jednocze\u015bnie stanowcza w stosunku do dzieci. Jest pracowita, jej wszystkie dzia\u0142ania s\u0105 przemy\u015blane, a pomys\u0142y kreatywne. Nie zra\u017ca si\u0119 pora\u017ckami, zawsze o wszystkich pami\u0119ta i ma wielkie serce dla dzieci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Dorota Siedlaczek<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 3 \u2013 latk\u00f3w (grupa VI). Do\u015bwiadczenie i bogata wiedza daj\u0105 jej solidn\u0105 podstaw\u0119 w pracy z dzie\u0107mi. Doskonale wyczuwa potrzeby przedszkolak\u00f3w, a do grupy stara si\u0119 codziennie wnosi\u0107 du\u017co u\u015bmiechu i rado\u015bci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Ewelina Durdyn<\/strong>\u2013 nauczycielka w grupie 6 &#8211; latk\u00f3w (grupa VII). Jest osob\u0105 cierpliw\u0105, empatyczn\u0105, kreatywn\u0105 i kompetentn\u0105. Ceni wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z kadr\u0105 i rodzicami. Najwa\u017cniejszy jest dla niej rozw\u00f3j dzieci poprzez zabaw\u0119 i solidne zaanga\u017cowanie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Sylwia Machelska<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 6 \u2013 latk\u00f3w (grupa VII). Bardzo energiczna i u\u015bmiechni\u0119ta. Ka\u017cde dziecko jest dla niej pe\u0142ne ukrytych talent\u00f3w i niezwyk\u0142o\u015bci. W swoj\u0105 prac\u0119 wk\u0142ada elementy teatru. Stara si\u0119 by nauka by\u0142a przygod\u0105, w kt\u00f3r\u0105 dziecko ch\u0119tnie wyruszy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;font-size: 20px\"><strong>Ewelina \u017burawik<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 4\u2013 latk\u00f3w (grupa VIII). Osoba ciep\u0142a, \u017cyczliwa, empatyczna i opanowana. Jej najwi\u0119kszy cel to pomoc przedszkolakom w odkrywaniu \u015bwiata.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;font-size: 20px\"><strong>Magdalena Tatarkowska<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 4 \u2013 latk\u00f3w (grupa VIII). Mi\u0142a, u\u015bmiechni\u0119ta, pomocna, lubi\u0105ca prac\u0119 z dzie\u0107mi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Agnieszka Kakakis \u2013 Dudek <\/strong>\u2013 nauczycielka w grupie 6 \u2013 latk\u00f3w (grupa IX). Pani Agnieszka dzieci kocha i szanuje. Ta\u0144czy, \u015bpiewa, recytuje \u2013 serca przy tym nie \u017ca\u0142uje. Sto pomys\u0142\u00f3w w g\u0142owie ma i w zielone z dzie\u0107mi gra.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;font-size: 20px\"><strong>Wiktoria Waszkowiak<\/strong> &#8211; nauczycielka w grupie 6 &#8211; latk\u00f3w (grupa IX). O<span class=\"html-span xdj266r x14z9mp xat24cr x1lziwak xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl x1hl2dhg x16tdsg8 x1vvkbs x4k7w5x x1h91t0o x1h9r5lt x1jfb8zj xv2umb2 x1beo9mf xaigb6o x12ejxvf x3igimt xarpa2k xedcshv x1lytzrv x1t2pt76 x7ja8zs x1qrby5j\"><span class=\"x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs x1xmvt09 x1lliihq x1s928wv xhkezso x1gmr53x x1cpjm7i x1fgarty x1943h6x xudqn12 x3x7a5m x6prxxf xvq8zen xo1l8bm xzsf02u\" dir=\"auto\">soba ciep\u0142a, pe\u0142na energii i wra\u017cliwo\u015bci. Wierzy, \u017ce nauka mo\u017ce by\u0107 niezwyk\u0142\u0105 przygod\u0105, dlatego tworzy atmosfer\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy i wzajemnego zaufania mi\u0119dzy nauczycielem a dzieckiem.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"full\">\n<p><span style=\"font-size: 20px;font-family: book antiqua, palatino\"><strong>Ewelina Kiryluk <\/strong>\u2013 nauczycielka w grupie 6 \u2013 latk\u00f3w (grupa X). Uwielbia taniec i teatr. Praca to jej pasja.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Olena Kiercz<\/strong> \u2013 nauczycielka w grupie 5 \u2013 latk\u00f3w (grupa XI). W jej obecno\u015bci doznaje si\u0119 ciep\u0142a i \u017cyczliwo\u015bci, a jej zdolno\u015bci plastyczne mo\u017cna dostrzec ju\u017c po przekroczeniu progu przedszkola, dekoracje to m. in. jej zas\u0142uga.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Monika Tusznio \u2013 <\/strong>nauczycielka w grupie 5 \u2013 latk\u00f3w (grupa XI). Pracowita, skromna, otwarta i cierpliwa osoba, pe\u0142na ciep\u0142a i spokoju. Jej celem jest dostrzeganie u dzieci, ich mocnych stron oraz wsparcie podczas ich rozwijania.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Nauczyciele specjali\u015bci:<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Katarzyna Goleniowska, Katarzyna P\u0142onka &#8211; Koco\u0144, Joanna Szymczakowska, Weronika Matyja<\/strong>\u2013 dobrze znane nasze kochane Panie logopedki. Ich wizyt\u00f3wk\u0105 s\u0105 dzieci, kt\u00f3re pokona\u0142y swoje trudno\u015bci w m\u00f3wieniu oraz te, kt\u00f3re mimo, \u017ce nie potrzebuj\u0105 terapii, domagaj\u0105 si\u0119: \u201ekiedy nas pani te\u017c zabierze na zaj\u0119cia?\u201d.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Beata Radzik<\/strong> \u2013 w naszym przedszkolu prowadzi zaj\u0119cia z logorytmiki oraz terapi\u0119 indywidualn\u0105. Specjalistka w ka\u017cdym calu. Dzieci \u0107wicz\u0105 z ni\u0105 wymow\u0119, graj\u0105 na instrumentach i wspaniale bawi\u0105 si\u0119 przy muzyce, z niecierpliwo\u015bci\u0105 czekaj\u0105c na kolejne zaj\u0119cia.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Anna Brudniak, Katarzyna Demendecka, Aneta Kordowina, Karolina Mazur, Barbara Ostrowska <\/strong>\u2013 pedagodzy specjalni w grupach integracyjnych. Empatyczne, opieku\u0144cze, a zarazem konsekwentne osoby oddane dzieciom. Wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 z nauczycielkami oraz rodzicami przedszkolak\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Katarzyna Demendecka, Weronika Karbowiak, Karolina Mazur, Julita Warcholi\u0144ska, Ewelina \u017burawik <\/strong>\u2013 kompetentne i odpowiedzialne osoby. Sprawuj\u0105 opiek\u0119 psychologiczn\u0105 i pedagogiczn\u0105 nad przedszkolakami, wspomagaj\u0105 prac\u0119 nauczycieli, a tak\u017ce wspieraj\u0105 rodzic\u00f3w w wychowaniu i edukacji ich dzieci.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Aleksandra Olech<\/strong>\u00a0\u2013 katechetka i arteterapeutka od dawna zwi\u0105zana z naszym przedszkolem. Z trosk\u0105 i cierpliwo\u015bci\u0105 towarzyszy dzieciom w poznawaniu warto\u015bci.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Dorota \u015awidurska<\/strong> \u2013 nauczyciel gimnastyki og\u00f3lnorozwojowej i korekcyjnej. Stara si\u0119 przeciwdzia\u0142a\u0107 wadom postawy i u\u015bwiadamia\u0107, \u017ce ruch to zdrowie.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Pracownicy biurowi:<\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><b>Renata Kuczniak<\/b> \u2013 starszy intendent,<strong> Paulina \u015aniechowska oraz Agnieszka <\/strong><strong>Frontczyk<\/strong>\u2013 samodzielny referent. Te panie dbaj\u0105 o jad\u0142ospis, porz\u0105dek w dokumentacji i p\u0142atno\u015bciach. Pilnuj\u0105, \u017ceby wszystko by\u0142o na czas.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Personel pomocniczy:<\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Sylwia Bia\u0142o\u0144, Ewa Matuszewska, Katarzyna Kieler, Ludmi\u0142a Kishenia, Andrei Kolesnikov, Kamila Ku\u0142at, Wiktoria Piasecka, Agata Pi\u0105tek, Jolanta Posto\u0142, Monika Rami\u0105czek, Beata Rutka-Janik, Weronika Sadawa, Emilia Stanis\u0142awska, Maria Szydlik, Julia Wawrzkiewicz, Sylwia \u017bach <\/strong>\u2013 pomoce nauczycielek. Bez nich trudno by\u0142oby sobie wyobrazi\u0107 pierwsze dni w przedszkolu naszych maluszk\u00f3w. Wys\u0142uchuj\u0105 dzieci, razem z nimi bawi\u0105 si\u0119 i ucz\u0105, a kiedy trzeba przytul\u0105.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Dorota Domaradzka, Gra\u017cyna Gwia\u017adzi\u0144ska, Anna Hnatek,\u00a0 Agnieszka Maraszkiewicz, Agata Wac\u0142awek<\/strong>\u00a0\u2013 nasze Kochane Panie Kucharki. Dogadzaj\u0105 naszym przedszkolakom piero\u017ckami, kotlecikami, ciastami\u2026 Palce liza\u0107!<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Dorota Bulanda, El\u017cbieta Emiljanowicz, Irena Kaniak, El\u017cbieta Klimkiewicz, Monika Kluzowska, Beata Konieczna, Joanna Kwa\u015bny, Beata Ma\u0142a\u0144czuk, Justyna Noga, Marta Rogo\u017c, Magdalena Szpak, Joanna Zacharewicz <\/strong>\u2013 to nasze panie z obs\u0142ugi. Dzi\u0119ki nim przedszkole l\u015bni, posi\u0142ki podane s\u0105 na czas, a jak trzeba pomog\u0105 w jedzeniu, ubieraniu i w opiece na wycieczkach.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Ramowy rozk\u0142ad dnia&#8221; tab_id=&#8221;1605250668837-7527aef5-64e1&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<\/p>\n<h2><span style=\"color: #1c8000;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong><span style=\"font-size: 24pt\">RAMOWY ROZK\u0141AD DNIA<\/span> <\/strong><\/span><\/h2>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>6:30 \u2013 8:20<\/strong><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Schodzenie si\u0119 dzieci &#8211; witanie si\u0119 z nauczycielk\u0105 dy\u017curuj\u0105c\u0105.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Zabawy dowolne wed\u0142ug zainteresowa\u0144 s\u0142u\u017c\u0105ce realizacji pomys\u0142\u00f3w dzieci: zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, zabawy integruj\u0105ce grup\u0119. Zabawy i \u0107wiczenia wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka. Rozmowy kierowane z dzie\u0107mi zgodne z tematyk\u0105 kompleksow\u0105 i zainteresowaniami dzieci. Prowadzenie obserwacji pedagogicznej.<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">\u0106wiczenia poranne. Zabawy ruchowe z muzyk\u0105. \u0106wiczenia logopedyczne (MPPL).<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>8:20 \u2013 8:30<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Przygotowanie do \u015bniadania &#8211; czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe \u2013 kszta\u0142towanie i utrwalanie nawyk\u00f3w higienicznych, pe\u0142nienie dy\u017cur\u00f3w.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>8:30 \u2013 9:00<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">\u015aniadanie &#8211; wyrabiane u dzieci nawyku w\u0142a\u015bciwego spo\u017cywania posi\u0142ku, kulturalnego zachowania si\u0119 przy stole, pogadanki na temat zdrowego od\u017cywiania si\u0119.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>9:00 \u2013 11:20<\/strong><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Zintegrowana dzia\u0142alno\u015b\u0107 edukacyjna zgodna z podstaw\u0105 programow\u0105, zaj\u0119cia i zabawy edukacyjne, zaj\u0119cia dydaktyczne r\u00f3\u017cnego typu realizowane wed\u0142ug wybranego programu wychowania przedszkolnego, zaj\u0119cia dodatkowe: gimnastyka korekcyjna, muzykoterapia, arteterapia, religia, j. angielski \u2013 wg harmonogramu.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Uroczysto\u015bci przedszkolne i przygotowanie do nich.<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Wspieranie dzia\u0142a\u0144 tw\u00f3rczych poprzez kontakt ze sztuk\u0105, muzyk\u0105, literatur\u0105 (konkursy, koncerty, wystawy, przedstawienia teatralne).<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Zabawy ruchowe, gry sportowe oraz \u0107wiczenia kszta\u0142tuj\u0105ce postaw\u0119 dziecka. Zabawy swobodne i organizowane na podw\u00f3rku przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zaj\u0119cia sportowe, prace gospodarcze, porz\u0105dkowe, ogrodnicze. Tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania, odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno-technicznych.<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Organizowane przez nauczyciela, \u0107wiczenia rozwijaj\u0105ce logiczne my\u015blenie, \u0107wiczenia oddechowe oraz wspomagaj\u0105ce prawid\u0142owy rozw\u00f3j mowy. Zabawy dowolne, rozmowy indywidualne, praca indywidualna z dzie\u0107mi w oparciu o wyniki obserwacji.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>11:20 \u2013 11:30<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Przygotowanie do posi\u0142ku: czynno\u015bci porz\u0105dkowe, czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe \u2013 kszta\u0142towanie i utrwalanie nawyk\u00f3w higienicznych, pe\u0142nienie dy\u017cur\u00f3w.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>11:30 \u2013 12:00<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Obiad (zupa + przek\u0105ska) &#8211; kszta\u0142towanie u dzieci nawyk\u00f3w zdrowotnych, zach\u0119canie do spo\u017cywania ca\u0142ego posi\u0142ku, \u0107wiczenie umiej\u0119tno\u015bci prawid\u0142owego pos\u0142ugiwania si\u0119 sztu\u0107cami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>12:00\u201313:50<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Odpoczynek poobiedni &#8211; w grupach m\u0142odszej odpoczynek na le\u017cakach (relaks przy muzyce, s\u0142uchaniu opowiada\u0144 z literatury dzieci\u0119cej; w starszych grupach spotkanie z ksi\u0105\u017ck\u0105, s\u0142uchanie muzyki, zabawy relaksacyjne: bajkoterapia, muzykoterapia itd.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Zabawy dowolne podejmowane z inicjatywy dzieci lub nauczyciela (w wybranych k\u0105cikach aktywno\u015bci dzieci\u0119cej, z wykorzystaniem r\u00f3\u017cnorodnych pomocy dydaktycznych). Pobyt na \u015bwie\u017cym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym &#8211; gry i zabawy ruchowe, zabawy terenowe.<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><span style=\"color: black\">Zaj\u0119cia dodatkowe: gimnastyka korekcyjna, muzykoterapia, arteterapia, religia, angielski \u2013 wg harmonogramu.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>13:50 \u2013 14:00<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Przygotowanie do posi\u0142ku: czynno\u015bci porz\u0105dkowe, czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe \u2013 kszta\u0142towanie i utrwalanie nawyk\u00f3w higienicznych, pe\u0142nienie dy\u017cur\u00f3w.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>14:00 \u2013 14:30<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Drugie danie + przek\u0105ska \u2013 wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyk\u00f3w higieniczno-kulturalnych.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>14:30 \u2013 16:30<\/strong><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 20px;color: black;font-family: 'book antiqua', palatino\">Organizowanie sytuacji sprzyjaj\u0105cych dzieci\u0119cej aktywno\u015bci: zabawy ruchowe, zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, \u0107wiczenia logopedyczne, praca wyr\u00f3wnawcza, praca w ma\u0142ych zespo\u0142ach i indywidualna, zabawy dowolne wed\u0142ug zainteresowa\u0144 dzieci. W ma\u0142ych zespo\u0142ach, rozwijanie indywidualnych zdolno\u015bci i zainteresowa\u0144 dzieci.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>16:30-17:00<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-size: 20px;font-family: 'book antiqua', palatino\">Prace porz\u0105dkowe, rozchodzenie si\u0119 dzieci.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Realizowane programy i projekty&#8221; tab_id=&#8221;1605250654181-98c19635-999c&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<\/p>\n<h2><span style=\"font-size: 24pt;color: #1c8000;font-family: 'book antiqua', palatino\"><strong>Zestaw program\u00f3w realizowanych w roku szkolnym 2025\/2026<\/strong><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Program wychowania przedszkolnego:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eKocham przedszkole\u201d \u2013 Miros\u0142awa Pleskot, Agnieszka Staszewska-Mieszek, WSiP, Warszawa 2017<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eSzko\u0142a za rok\u201d \u2013 D. Kucharska, A. Paw\u0142owska \u2013 Niedba\u0142a, D. Banasik, I. Zbroszczyk, M. Pietrzak, E. Wilkos, Wydawnictwo Nowa Era 2017<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Program nauczania j\u0119zyka nowo\u017cytnego:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eProgram nauczania j\u0119zyka angielskiego dla przedszkoli\u201d, M. Appel, J. Zara\u0144ska, E. Piotrowska, Macmillan Polska<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Program nauczania religii:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eKochamy dobrego Boga\u201d \u2013 wprowadzenie w \u017cycie religijne. program nauczania religii dzieci w wieku przedszkolnym, nr AZ-0-01\/10 z 9.06.2010r.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eTak dla Jezusa\u201d \u2013 nr AZ-0-01\/20 z 28.01.2020 r.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Program doradztwa zawodowego:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eProgram doradztwa zawodowego w Przedszkolu nr 35 z oddzia\u0142ami integracyjnymi \u201eT\u0119czowy Domek\u201d we Wroc\u0142awiu \u201d \u2013 Joanna Lewicka, Joanna Wojtczak, Wroc\u0142aw 2019<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Programy zaj\u0119\u0107 dodatkowych realizowanych w przedszkolu:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Program zaj\u0119\u0107 og\u00f3lnorozwojowych z elementami sztuk walki dla dzieci w wieku przedszkolnym \u201eMali Wspaniali\u201d (Departament Edukacji UM, Komitet World Games 2017, INFINITY, AWF; koordynator merytoryczny Natalia Mazurkiewicz):<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Program gier i zabaw w nauczaniu zespo\u0142owych gier sportowych dla dzieci w wieku przedszkolnym (Departament\u00a0 Edukacji UM, Komitet World Games 2017, INFINITY, AWF; koordynator merytoryczny Natalia Mazurkiewicz, Anna Lewandowska);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Program gier i zabaw z gimnastyki og\u00f3lnorozwojowej dla dzieci w wieku przedszkolnym (Departament\u00a0 Edukacji UM, Komitet World Games 2017, INFINITY, AWF; koordynator merytoryczny N. Mazurkiewicz, A. Lewandowska)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Programy w\u0142asne przedszkola:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eMoje emocje i ja\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201e\u0141adnie jem \u2013 \u0142adnie m\u00f3wi\u0119\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eGramy zmys\u0142ami\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eAkcja &#8211; integracja!\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201ePodr\u00f3\u017c do Krainy Emocji\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Innowacje w\u0142asne przedszkola:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201ePrzedszkolne kodowanie\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eWitaminki\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eZrozumie\u0107 inno\u015b\u0107\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eInterACT\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eT\u0119czowy Uniwersytet\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eZabawa sztuk\u0105\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eCzytanie na dywanie\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eOdkryj tajemnice swoich r\u0105k\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eCodzienna matematyka\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">Multisensoryczna metoda poznawania liter \u201eSp\u00f3\u0142g\u0142oski do przytulania\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eJ\u0119zyk migowy w przedszkolu\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201e\u015aladami dinozaur\u00f3w\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eStart rakiety \u2013 o kosmosie i planecie Ziemi\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>Programy i projekty miejskie:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eMiejski Program Profilaktyki Logopedycznej\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eRowerowy maj&#8221;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">&#8222;Zdrowe dzieci&#8221;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 20px\">&#8222;Wielki Ma\u0142y Przedszkolak &#8211; rozw\u00f3j edukacji przedszkolnej w gminie Wroc\u0142aw&#8221;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 20px\"><a href=\"https:\/\/www.ckz.edu.pl\/index.php\/wielki-maly-przedszkolak\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-22710 alignnone\" src=\"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/plakatsddsdwdw-300x210.png\" alt=\"\" width=\"217\" height=\"152\" srcset=\"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/plakatsddsdwdw-300x210.png 300w, https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/plakatsddsdwdw-1024x717.png 1024w, https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/plakatsddsdwdw-768x538.png 768w, https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/plakatsddsdwdw.png 1295w\" sizes=\"auto, (max-width: 217px) 100vw, 217px\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\"><strong>\u00a0<\/strong><strong>Projekty edukacyjne og\u00f3lnopolskie i mi\u0119dzynarodowe:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eEuropejski Korpus Solidarno\u015bci\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eZdrowo i sportowo\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eNecio.pl\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino;font-size: 20px\">\u201eJestem ma\u0142ym przyjacielem przyrody\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Koncepcja pracy przedszkola&#8221; tab_id=&#8221;1606112272369-92d15cef-07cd&#8221;][vc_gallery interval=&#8221;10&#8243; images=&#8221;22724,22725,22726,22727,22728,22729,22730,22731,22732,22733,22734,22735,22736,22737,22738,22739,22740,22741,22742,22743,22744,22745,22746,22747,22748,22749,22750,22751,22752,22753&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Koncepcja pracy przedszkola&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Standardy Ochrony Dzieci&#8221; tab_id=&#8221;1628575502841-59be79c0-2d2d&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2026\/01\/Standardy-Ochrony-Maloletnich-w-Przedszkolu-nr-35-z-oddzialami-integracyjnymi-Teczowy-Domek.pdf\">Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich w Przedszkolu nr 35 z oddzia\u0142ami integracyjnymi T\u0119czowy Domek<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-22722\" src=\"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/454142664_2737491939749959_6266918565060114573_n-300x251.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"251\" srcset=\"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/454142664_2737491939749959_6266918565060114573_n-300x251.jpg 300w, https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/454142664_2737491939749959_6266918565060114573_n-768x644.jpg 768w, https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2024\/08\/454142664_2737491939749959_6266918565060114573_n.jpg 940w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column css=&#8221;.vc_custom_1623249005798{background: #1c8000 url(https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2021\/06\/bg-vector2.png?id=42) !important;}&#8221;][vc_tta_tabs color=&#8221;white&#8221; active_section=&#8221;1&#8243;][vc_tta_section title=&#8221;Kto jest kim w \u201eT\u0119czowym Domku\u201d?&#8221; tab_id=&#8221;1605250266111-837ee8f6-d1a9&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;] Kto jest kim w \u201eT\u0119czowym Domku\u201d? &nbsp; Renata Bytnar \u2013 dyrektor przedszkola. Zawsze stara si\u0119 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-19","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":108,"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29825,"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions\/29825"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole35.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}